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幼儿园中班第一学期教研总结

时间:2023-01-22 22:50:11
幼儿园中班第一学期教研总结15篇

幼儿园中班第一学期教研总结15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班第一学期教研总结,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班第一学期教研总结1

在园内和中心教研组的指导下,本着“让教师真正成为教研的主人”这一宗旨,在本学期中,我们大班教研组开展了系列的学习、实践和研究活动。

一、主动学习,自我提高,在研讨中感悟学习的真谛

21世纪是知识与信息的时代已成为共识,教育信息的接受,决定着教师思维的灵活和教育观念的转变,而只有不断地、主动地学习才是接受信息的最佳途径。

在本学期的教研活动中,我们组新增了“向你推荐”的活动内容,旨在改变以往由组长一人来选择、决定学习的内容,而是由每一位组员通过自身的学习、理解,然后将有所感悟的文章推荐给同伴。这样不仅促使教师主动地去查找信息、自学理论,而且也大大减少了小教研中理论学习所占的比例,让老师们能有更多的时间去探讨、解决一些教学中存在的实际性的问题。一学期下来,我们共收集了《蒙氏教育有助于促进幼儿社会性的发展》、《如何恰当的组织小组讨论》、《大班幼儿社会性能力的界定 ……此处隐藏31731个字……提问细化,小结提升到位,对于不确定的地方,鼓励他们尝试、验证。遇到失败,鼓励他们再度跟进自己的实践内容,这样才能有效地支持和协助他们获得专业上的进步,同时也确保教研实践活动的质量。

(三)家长、社区工作

1、快乐节日,活动丰富,寓教于乐

本学期我们围绕我园“快乐节日”的特色项目,开展了形式多样的活动。如:“快乐中秋节”活动,我们邀请了家长来给孩子们讲述“中秋节”的传说,和孩子们一起做“月饼”,品尝中秋节习俗中的食物;如:亲子秋游活动,我们去了“长风海洋世界”,体验亲子活动的快乐。如:“OM”亲子创意大赛,在大赛中,老师认真辅导家长了解参赛方法,倡导家长积极报名参加,在各项内容比赛中,获得了一定的可喜成绩。如:“快乐迎新年”活动,我们在班里开展了丰富的游戏活动和自助餐,让幼儿在玩玩吃吃中共同体验节日的快乐。

2、家园共育,沟通了解,相辅相成

家长工作也是我们教学中的一个重要部分,本学期,我们与以往一样,坚持做好家园之窗、幼儿成长档案,召开家长会、开展“好习惯促成长”王晓岚家长讲座活动、家长开放日等活动,每天做好幼儿的缺勤联系工作,做到及时联系,及时了解,及时处理与安排。这样,不但能让家长感到老师的重视与关心,同时也能使幼儿园的各项工作能顺利开展。

三、后续思考:问题与方向

通过一学期的努力,我们中班组在我这个新手教研组长带领下,在园领导的指导帮助下,在组员们的配合理解中,在不同程度上都有了明显的进步,但是我们还是存在着以下不足,下学期我们将重点解决以下问题:

1、如何真正做到减负增效,提高组内教师的工作积极性?

2、如何有效开展教研组各项活动,提高教师的专业能力?

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