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幼儿园大班教研工作计划

时间:2023-01-22 23:48:46
幼儿园大班教研工作计划【热】

幼儿园大班教研工作计划【热】

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班教研工作计划,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班教研工作计划1

一.概况:

本组共有组员5名,一人本科在读,4人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名,其余均为参与一线带班的教师。

二.特点:

优势

1.对课改新理念有了进一步的认识和理解,说课、评析能力有所提高。

2.积累了“促进

幼儿社会性发展”的相关知识和开展实践活动的经验。

3.从主动参与转向主动研讨,科研意识逐步增强。

薄弱环节

1.教育理念尚未有效地转化到实际的教育行为。

2.对“社会性”概念界定、内涵有待进一步研究。

3.对教师预设和幼儿生成的有效结合存有困惑。

在园和中心组的指导下,继续学习、贯彻课改精神。树立“教师是活动的主人”、“以教师为主体”的发展观,促使教师主动地学习、实践、思考、研究,使教研更好地为教师和教育服务。

1.从问题入手,及时捕捉具有普遍意义和典型意义的问题。通过组员间的互动来解除困惑,更好地将理念转化为行为。

2.开展对“促进幼儿社会性发展”的进一步深入研究,就主题游戏中大班幼儿的社 ……此处隐藏24595个字……、整洁、温馨的教学生活环境。

2.狠抓一日常规活动中的各细小环节,老教师以“带”“帮”“教”的方式手把手地对新教师传授常规管理技能,统一管理要求,使班级管理工作更为扎实严谨。

3.根据教学主题和园本特色创设环境,各班突出本班的环境特色,做到同一主题,不同创设;同时,集思广益,商讨丰富区域游戏材料,促使幼儿在区域活动中自主和谐地发展。

4.认真对待备课这个环节,要求备课详细,注意教学语言的规范性。每周四进行教案检评一次。

5.每位教师要认真写教育反思、教育随笔,对优秀的反思和随笔给予奖励,同时进行讨论交流,鼓励教师撰写教育论文。

四、具体工作安排

2月15日~3月14日

1.学习《教师强化管理条例》。

2.完善走廊楼梯环境布置。

3.创设区域活动区角。

3月15日~4月14日

1.观摩语言教学活动。

2.以教研组为单位进行创意美术作品展。

3.准备开展家长开放周活动。

4月15日~5月14日

1.策划、准备“六、一”节目。

2.全园开展安全演练及“安全在我心中”交流活动。

3.组织幼儿外出实践活动。

4.围绕课题《提高幼儿园语言教育教学活动设计有效性策略研究》进行阶段性总结。

5月15日~6月14日

1.准备开展“六、一”庆祝活动(艺术月)。

2.观摩区域活动。

3.开展创意美术作品展。

6月15日~7月14日

1.观摩师徒带教活动。

2.开展幼小衔接活动,准备毕业典礼活动。

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