
地理教师个人教学计划(5篇)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的地理教师个人教学计划,希望能够帮助到大家。
地理教师个人教学计划1一、指导思想。
遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想,实施教育必须为社会主义现代化服务。
必须与生产劳动相结合,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,以全面提高教学质量为目的,全面推进素质教育。
二、教学目的。
(a)知识要求。
1、了解地球和地图的相关知识。
2、掌握关于地球宇宙环境、大气环境、海洋环境和陆地环境的知识。
3、掌握世界地理及相关区域地理的内容。
(二)智能化培训要求。
1、培养学生运用图像分析说明问题的能力和探索实践的能力。
2、培养学生的自学能力,教会他们正确的学习方法。
(三)思想教育要求。
1、帮助学生建立科学的宇宙观。
2、培养学生辩证唯物主义世界观和方法论。
3、培养学生热爱科学、勇于探索的精神。
三、主要工作。
1、向老师学习,取长补短。按照学校的要求,新老师和老老师配对,坚持互相倾听,取长补短。听完课,及时评价课堂,发现问题,及时解决 ……此处隐藏3926个字……计划。
2、坚持以学生为主体,使学生成为学习的主体,知识的主人,加强基础,培养能力,实行启发式,探究式,培养学法,提高能力。
3、要努力增设学生自己动手实验的机会,激发学生学习的兴趣,增强学生学好化学的自信心,面向体学生,让学生有更多的机会自主的体验探究过程的乐趣,以次来获得科学的学习方法。
4、要争取把多媒体应用到地理教学中,优化教学过程,创设情景、解剖难点。
5、做好教后记,对自己的教学进行反思与积累。
四、深入备课
1、备学生
⑴帮助学生完成八年级地理学习的过渡。我们要切实作好八年级地理的教学,在教学进度上不能急于结束课程,提早复习,而要在教学中时刻向学生渗透地理学习的方法和规律。
⑵帮助学生养成看教材的好习惯。根据以往八年级的学生的学习经验来看:很多学生心气浮躁、眼高手低,平时不重视教材中的基础知识,甚至不屑于做课后题,相反,却一心扑在做各种习题册和难题上,结果一些人连最基本的知识都弄不明白。因此在本学期将注重这方面的指导。
2、备教材
对一些暂时拿不准的问题,要进行广泛的讨论,以期在教学中提高驾驭课堂的能力。
3、备教法
尝试将“研究性”的教学思想渗透到教学中。充分挖掘教材内容,在备课中搜集和参考一些理论联系实际的生动材料,把一些平淡无奇的知识转变为研究性学习的内容,创设活泼的课堂教学氛围,激发学生的学习兴趣。
教学中要贯穿人文精神,通过教学,培养学生意志坚定、热爱科学的精神,培养学生道德高尚、献身科学的精神,培养学生团结协作、勇于创新的精神,唤起学生关注地球、关注人类,提高环境道德素质,树立社会责任感。